不久前，湖北省科技工程技工学校2020级计算机专业学生江祺彪，在湖北省2023学生数字素养提升实践活动中获得一等奖。这位来自技工院校的学生靠自己的努力奋斗，谱写了新时代青年的华丽篇章。

　　江祺彪初中的时候成绩中等。中考成绩出来后，他的分数离上普通高中还有一定差距。鉴于他从小就爱做一些手工玩具以及在理科上的优势，在亲戚的建议下，他来到了湖北省科技工程技工学校，并选择了自己最感兴趣的计算机专业。

　　刚到湖北省科技工程技工学校时，江祺彪和许多新生一样，对于未来感到迷茫。他偷偷带手机到学校，沉迷于手机游戏。班主任刘老师发现后，主动找到他，耐心对他进行疏导。

　　“刘老师给我讲了很多为人处世的道理，鼓励我成为一个有担当的人。”江祺彪回忆着当初和班主任相处的点滴。

　　经过多次对江祺彪进行心理辅导，这位原本十分内敛、敏感的学生逐渐敞开了心扉。原来，父亲经常因为其学习成绩差而责骂他，这让江祺彪充满了挫败感。

　　刘老师送给江祺彪一句话--“道阻且长，行则将至”，鼓励他不能因为一时的失意就止步不前，不然就永远无法改变现状，未来还有很多值得做的事等着他。就这样，班主任成了江祺彪的知心人和引路人。江祺彪开始对学习感兴趣，成绩也显著提高，尤为擅长设计与制作类课程。

　　计算机专业的学生有很多作业需要在电脑上完成。尽管学校里有机房，但是对于江祺彪这种痴迷于随时将设计灵感变为作品的学生而言，平时上课的训练量远远不够。江祺彪萌生了购买一台电脑的想法。由于家庭条件并不富裕，江祺彪只能靠自己的努力。

　　二年级上学期，学校组织计算机专业的学生外出实习，让他们能够进一步了解行业发展，将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。

　　“我去了武汉盛久泽瑞科技有限公司实习。平时的主要工作是负责档案的整理，同时也会承担一些美工工作。实习期间，由于要经常和其他人打交道，原本性格比较内向的我变得健谈了许多。”江祺彪说。

　　实习结束后，江祺彪利用实习攒下的5000元钱，买了他人生的第一台电脑。有了电脑后，寒暑假期间，他会从网上自学一些广告设计类课程，不断提高自己的设计水平。他设计出的优秀作品，还被放到了学校的宣传橱窗里，这进一步提升了他的信心。

　　二年级的暑假，学校广告设计与制作专业课卫华老师向同学们介绍了湖北省2023学生数字素养提升实践活动Kaiyun体育全站入口，号召同学们积极参与比赛，丰富自己的实践经验。江祺彪毫不犹豫地报了名。

　　要想在比赛中脱颖而出，提交的作品必须足够有创意。为了让江祺彪更好地准备比赛，指导老师单独为他准备了一个房间供他做设计。独处的环境，他能够静下心来思考设计的本质，有了不少的灵感。

　　“在设计的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会陷入创意的瓶颈，在不同的设计方向之间犹豫不决，担心自己的选择是否正确。正是这些挑战让我不断地思考和努力，让我逐渐成长为一个更加坚韧、更加有信心的设计师。”江祺彪说道。

　　最终，经过不断的打磨，江祺彪将自己的设计理念和情感融入作品中，赋予了作品更加丰富的内涵，他的设计作品《湖北省科技工程技工学校第十二届技能竞赛月VI设计》最终在湖北省2023学生数字素养提升实践活动中获得了一等奖。获奖经历让他深刻体会到了创意的无限可能性，同时也证明了只要不懈努力，最终一定会有所收获。

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